贝尔安亲北辰校区 有教育情怀的托管一开始就赢了 (贝尔安亲北辰校区呼和浩特)
说到贝尔安亲做得好的校区就不得不提北辰校区,入行6年,第二年就开分校,从1个孩子到200个孩子!
“刚来北辰这边时,这里可以说是一片荒芜。”北辰校区王校长在回忆起刚来的情形,用了“荒芜”来形容,这不禁让人好奇她们付出了怎样的“洪荒之力”,才让希望之花胜利绽放。
对教育有情怀,孩子的每一次改变充满意义
王校长之前是在北京一家英语培训机构的老师,因为家庭原因,一直想回家乡创业,但是,做什么呢?
“我们做培训的,刚开始都有点看不上托管班,觉得没啥技术含量!”辗转反复了大半年,一个偶然的机会,朋友建议她去看看贝尔安亲,规范管理、专业服务,系统培训。
“原来托管还能这么做!”王校长跟小伙伴一合计,果断地选择了加入贝尔安亲,并在2018年迎来了第二家校区。
“对教育还是有情怀的。”谈及为什么做托管,王校长笑着这样说。“做托管有很多时间和孩子相处,托管一周有二十多个小时和孩子相处,足以从生活各方面细节去改变一个孩子,可能对孩子的未来也会有很大影响。我们的优势,就是擅长从生活各方面细节,潜移默化地去影响孩子的习惯!当看到孩子一天一天在发生改变的时候,会非常有成就感,觉得这份工作非常有意义!”
懂孩子学习需求,相信就会改变
8年培训行业专业老师的经历让王校长和团队对教学更上心,他们非常清楚地知道孩子的学习不是多做几个题就能解决的,需要培养孩子好的学习习惯,孩子没有兴趣要怎么办?遇到挫折和困难怎么引导?在攻克一个一个问题中,贝尔安亲北辰校区的团队日益成熟,跟家长交出了漂亮的答卷。
王校长自豪地表示,团队是她目前的倚仗,正式这群热心坚韧的安亲老师,让更多家长成为了校区的“铁粉”。“我们的老师是很有办法的,比如在写作业前要求全员精心,让现场安静下来,给每个孩子好的学习氛围;开始作业前,根据每个孩子的情况规定作业时间,对于有问题的内容,安排孩子先思考,再讲解;养成好习惯需要时间,但只要你相信他是会改变的,就一定会有好结果!”
不轻易放弃任何一个孩子,发现每个孩子的优点
“每个孩子都有他们自己的优点的,包括看上去很调皮的孩子,我们不会轻易放弃任何一个孩子!”王校长一直要求老师,要善于发现孩子们的优点,并及时地说出来!让孩子有满满的成就感。
“曾经有个一年级的孩子,完全没有规则意识,这个孩子老师们需要全程盯着,稍有疏忽就会闯祸。老师说话不听,到处乱跑,经常去厕所就不回教室了,典型的心智发育不成熟,但这个孩子二年级变成双百分!你猜猜我们怎么做到的?”王校长指着墙上的学习之星,跟我们说起了他的故事,“这种孩子其实学习能力没有问题,只要老师耐心点,带着他、引导他,就会很大有改变的,我们温暖的陪伴,可能就改变了孩子未来的轨迹!”
好动的孩子让安亲老师们很头痛,还要解决其它孩子和家的长投诉。但安亲老师们没有放弃任何一个孩子,“顽皮的孩子有时候是很仗义的,他会乐于帮助其他小朋友;而内向的孩子,其实观察能力很强,不同的孩子,只要静下心来陪着他去尝试,你会发现他能做得很棒!”
始于教育情怀,忠于服务口碑
6年了,贝尔安亲北辰校区现有2个校区,在校生突破200人,但团队伙伴仍坚持学习,努力提升校区的服务,就算是在疫情期间,也快速启动线上陪伴,全程陪伴孩子学习,让家长更省心。
“其实现在团队招募和带领也不是一件容易的事,家长对老师的稳定性要求很高。”王校长认为,北辰团队现有20人,有超过半数的老师呆了3年以上,得益于她对老师严苛又有爱的管理风格,“我们对于安亲老师的要求很高,安亲老师必须有责任心,耐心,正能量,感恩的心,同时我们会在入职时检测老师的语数外知识基础,入职后会安排参加安亲大学培训,并定期组织复训,帮助老师提高自己的基本素养和基本技能。”
“但我也常跟她们聊天,了解她们生活中的情况,生活中我们是朋友,工作中我希望他们是可以跟我并肩作战的战士。”王校长常鼓励老师,要做到让孩子愿意把跟你说“悄悄话”!
加入贝尔安亲6年,历经疫情和“双减”,贝尔安亲北辰校区学生不减反增,家长送来的锦旗挂满了前厅,这不仅是有教育情怀就能做到的,更是由于教育情怀所追求的服务口碑支撑起来的!